INSTITUCIÒN: INSTITUCIÒN EDUCATIVA POLICARPA

FECHA: MARTES 9 DE AGOSTO DEL 2011

MAESTRO ORIENTADOR: JULIO PAEZ GARCIA

MAESTRO EN FORMACIÒN: HERNANDO LARA SILGADO

GRADO: TRANSCIÒN

JORNADA: MAÑANA

ÀREA: CIENCIAS NATURALES

TEMA: LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS

ESTÀNDAR: ME IDENTIFICO COMO UN SER VIVO QUE COMPARTO ALGUNAS CARACTERÌSTICAS CON OTROS SERES VIVOS QUE INTERACTUAMOS EN EL MISMO CONTEXTO.

COMPETENCIAS:

LOGRO: DESCRIBO Y CLASIFICO OBJETOS SEGÙN CARACTERÌSTICAS QUE PERCIBO CON LOS SENTIDOS.

INDICADORES DE LOGRO:

-       IDENTIFIA OBJETOS SEGÚN SUS CARACTERÌSTICASPOR MEDIO DE LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOSORGANOS DE LOS SENTIDOS.

-       RECONOCE LA IMPORTANCIA DE LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS PARA ESTABLECER OBJETOS.

-       DESCRIBE OBJETOS SEGÚN SUS CARACTERÌSTICAS QUE PERSIBES CON LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS.

-       CLASIFICA OBJETOS SEGÙN SUS CARACTERÌSTICAS QUE PERSIBE DE LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS.

INICIACIÒN DE LA CLASE:

INICIARÈ EN ESTA CLASES CON LAS ACTIVIDADES BÀSICAS COTIDIANAS (A.B.C.)

-       BIENVENIDOS (AS) A LOS ESTUDIANTES.

-       ORACIÒN.

-       UBICACIÒN DEL ESPACIO Y EL TIEMPO.

-       ASISTENCIA.

-       REVISIÒN DE TAREAS.

-       REVISÒN DEL ASEO PERSONAL.

-       ORGANIZACIÒN DEL SALÒN.

AMBIENTACIÒN:

PARA IR METIENDOLO POCO A POCO AL TEMA EXPLORARE LOS CONOCIMIENTOS PREVIOS DE LOS ESTUDIANTES DEL TEMA LOS ORGANOS DE LOS SENTIDOS POR MEDIO DE LA EXPLORACIÒN DE LA DINÀMICA “MI CARITA”

DESARROLLO DE LA CLASES:

CON BASE A LA DINÀMICA “MI CARITA” LE HARÈ A LOS ESTUDIANTES LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

¿DE QUÈ TRATA LA DINÀMICA?

¿QUÈ ORGANOS DE LOS SENTIDOS SE MENCIONAN?

¿QUÈ IMPORTANCIA TIENE CADA UNO DE ELLOS PARA NUESTRA VIDA?

ENTRE OTRAS PREGUNTAS QUE SURGA DURANTE LA EXPLORACIÒN.

·         SENTIDOS Y VAN A COLORAR LOS OBJETOS QUE PODEMOS PERSUADIR.

FINALIZACIÒN DE LA CLASES:

PARA CONCLUIR LA CLASE REALIZARE UNA RECTROALIMENTACIÒN DEL TEMA POR MEDIO DE LA SIGUIENTE ACTIVIDAD:

DENTRO DE UNA BOLSA TENDRE ALGUNOS NOMBRES DE OBJETOS AQUÍ LOS ESTUDIANTES DEPENDIENDO DEL OBJETO VAN A DESCRIBIR Y A CLASIFICAR CON QUE ORGANOS DE LOS SENTIDOS SE PUEDE PERSUADIR.

BIBLIOGRAFÌA:

LIBRO AVENTURAS EDITORIAL NORMA

RECURSOS:

- LÀMINAS

- CARTULINA

- OBJETOS

- LÀPIZ

- BORRADOR

- SACAPUNTA

- COLORES

- COLBÒN

- LANA